Corso Preparazione TFA Sostegno

Se vuoi Partecipare al Concorso per il TFA Sostegno
ho delle Cose Importanti da Dirti!

Il Miur ha pubblicato il decreto con cui dà avvio ai Corsi di Specializzazione per il TFA Sostegno per l’anno accademico 2020/21.

Saranno disponibili più di 10.000 posti distribuiti tra gli Atenei che attiveranno il percorso. A breve verranno definite anche le date di svolgimento dei test preliminari per tutti gli indirizzi della specializzazione per il sostegno.

Cos’è il TFA Sostegno?

Il TFA ossia il Tirocinio Formativo Attivo è un corso di formazione che prepara all’insegnamento . Superando l’esame finale, previsto per tale corso di formazione, potrai conseguire la specializzazione alle attività didattiche di sostegno ai sensi degli articoli 5 e 13 del D.M. n. 249/2010.

Il corso di abilitazione TFA Sostegno è quindi rivolto a chi vuole svolgere la mansione di  docente di sostegno nella scuola secondaria di primo o secondo grado. L’attesa era tanta vista l’incertezza a svolgere questo ultimo ciclo di specializzazione dei 3 previsti e visti i posti disponibili, ben 40.000. Una ghiotta occasione per chi desidera lavorare nel mondo della scuola.

Detto in soldoni se superi il TFA Sostegno ti Abiliti all’insegnamento per Disabili, diventi a tutti gli effetti un Insegnante di Sostegno.

TFA Sostegno: Come Prepararsi?

Abbiamo pensato ad un Potentissimo Strumento (anzi sono tre) che mettiamo a tua completa disposizione per eliminare completamente i problemi più frequenti nello studio e per consentirti di studiare e apprendere in modo innovativo ed efficace per arrivare al concorso concentrato, sicuro e una volta per tutte superpreparato. Gli strumenti a tua disposizione sono:

1) Vidocorso di Preparazione al TFA Sosategno (20 Ore)

Il corso ha una durata di 20 ore in cui verranno spiegati tutti gli argomenti sul TFA Sostegno e illustrate come saranno fatte le prove preselettive. Il corso si avvarrà sia di lezioni teoriche che di momenti di esercitazioni e simulazioni delle prove preselettive.

Questo il programma completo del corso:

#Lezione 1

– Il ruolo dell’insegnante di sostegno oggi
– Competenze del docente
– Introduzione dagli approcci didattici nella storia all’approccio didattico moderno
– Fondamenti di pedagogia e principali approcci psicopedagogici

#Lezione 2

– L’ Apprendimento
– Gli Stili di Apprendimento
– I canali di accesso sensoriali
– Il ruolo della Creatività e del pensiero divergente nella didattica

#Lezione 3

– Fondamenti di Psicologia – teorie di riferimento
– Fondamenti di Psicologia dello sviluppo – teorie di riferimento

#Lezione 4

– L’Autonomia scolastica
– L’ordinamento scolastico
– Il POF

#Lezione 5

– Adhd – caratteristiche cliniche
– Adhd – approccio educativo
– Adhd – metodi per didattica
– Disturbi del comportamento – caratteristiche cliniche
– Disturbi del comportamento – approccio educativo
– Disturbi del comportamento – metodi per didattica

#Lezione 6

– Bes
– Legge 170
– Inclusione e Integrazione
– Legge 104
– Lettura della relazione diagnostica
– conoscenza piano dinamico funzionale (pdf)
– conoscenza Piano Educativo Individualizzato (pei)

#Lezione 7

– Intelligenza Emotiva
– alfabetizzazione emotiva per l’operatore
– alfabetizzazione emotiva per l’allievo
– I Disturbi emotivi

#Lezione 8

– Autismo
– Disturbi dello spettro autistico
– Tecniche per l’intervento educativo e didattico

#Lezione 9

– Difficoltà di Apprendimento – Teoria e Intervento Didattico
– Disturbi Specifici di Apprendimento – Teoria e Intervento Didattico
– Disturbi del Linguaggio – Teoria e Intervento Didattico

#Lezione 10
– Metodi e Tecniche per la didattica inclusiva e trasversale

#Lezione 11

– Intelligenza e Intelligenze
– Disturbi intellettivi
– sindromi genetiche principali

#Lezione 12

– Esercitazione

2) Corso di Preparazione TFA Sostegno

Corso finalizzato ad acquisire le competenze necessarie per diventare un Docente di Sostegno. Il corso non mira a sostituire i percorsi di specializzazione ministeriali ma ad offrire un bagaglio culturale spendibile in ogni ordine e grado di istruzione.

Il corso è costituito da dispense, audiolezioni, videolezioni e test. Il corso è erogato da un ente riconosciuto dal MIUR per la formazione del personale della scuola (Direttiva 170/2016).

Questo il programma completo del corso:

Direttiva Miur del 27 Dicembre 2012

Testo_legge_107

Linee guida minori adottati

Linee di orientamento Miur per Bullismo e Cyberbullismo

Revisione Decreto Legislativo 66 del 13 Aprile 2017 Proposta Consiglio dei Ministri 20 Maggio 2019

Decreto legislativo 66 del 13 aprile 2017 inclusione scolastica studenti con disabilità

Nota Miur N 562 del 3 aprile 2019

Il sistema scolastico italiano

La Buona Scuola

La Buona Scuola

Sistema educativo di istruzione e formazione

Alternanza Scuola Lavoro

Stato giuridico del Docente

Il Patto di Corresponsabilità

Organi Collegiali

Gli strumenti di analisi

Apprendimento permanente

Innovazione Digitale

Indicazioni Nazionali per il Curricolo

Linee guida per il Curricolo

Il curricolo delle competenze

Il curricolo nella scuola dell’autonomia

Curricolo verticale e disciplinare

Progettazione curricolare

Linee guida orientamento

ll concetto di competenza nei documenti nazionali

La competenza

Certificazione delle Competenze

La certificazione delle competenze

La competenza nei documenti internazionali

La funzione educativa

Psicologia età evolutiva

La Psicologia dello Sviluppo

La Didattica

La Didattica Disciplinare

Approccio Metodologico

Le Strategie Didattiche

Prove Comuni

Apprendimento Significativo e Ambienti dell’Apprendimento

Apprendimento Significativo e Ambienti dell’Apprendimento

Le indagini internazionali

Progetto Erasmus

Bisogni Educativi Speciali e Disabilità

BES Disciplina Generale

BES Disciplina Generale

Normativa sui BES (Bisogni Educativi Speciali)

BES Quando si deve Redigere il PDP

DSA – Disturbi Specifici dell’Apprendimento

Tipologie di DSA

Valutazione degli alunni con disabilità

Valutazione degli Studenti con DSA

Alunni plusdotati

L’Integrazione è un Obiettivo fondamentale della Società

Novità previste su PEI GIT e GLI

Riforma Sostegno

Dalla Didattica per Competenze all’UDA

Dalla Didattica per Competenze all’UDA

La Competenza come Categoria Pedagogica

L’Unità Didattica di Apprendimento (UDA)

UDA Obiettivi e Disciplina

Le fasi dell’UDA

Come progettare un’Unità Didattica di Apprendimento (UDA)

Progettazione di un’Unità didattica dell’Apprendimento

Esempio pratico di UDA

Esempio pratico di UDA Scuola primaria

Esempio pratico di UDA interdisciplinare semplice

Esempio pratico di UDA interdisciplinare complessa

Le fasi dell’Apprendimento

Teorie apprendimento e didattica

Strategie educative dal tutoring al peer tutoring

La gestione della classe

La didattica inclusiva

Didattica inclusiva con la LIM

La LIM come progetto inclusivo

La LIM come valore aggiunto per l’inclusione

LIM e Aula Digitale Inclusiva

Usare le mappe per una didattica inclusiva

Mappe concettuali e Webquest

La LIM In Un’ottica Inclusiva

La psicologia

Lo Storytelling

Lo Storytelling

Approfondimento – Freud

Sigmund Freud

Maria Montessori

Don Milani

Sorelle Agazzi

Jean Piaget

Pestalozzi

Max Wertheimer e la psicologia Gestalt

Benjamin Samuel Bloom

John Dewey

Franz Brentano

Wilhelm Wundt

Friedrich Wilhelm August Fröbel

Jerome Bruner

Lev Semënovič Vygotskij

Skinner

3) Piattaforma Esercitazioni Online:

Sulla notra piattaforma avrai a disposizione decine di test dei precedenti TFA e Altri Concorsi Pubblici inerenti le materie del TFA e la Logica Verbale e Comprensione del Testo.

Avrai a tua disposizione un paniere di oltre 1200 domande e decine di brani, suddivisi per le varie tipologie di scuola (Infanzia, Primaria, Secondaria di I e II grado), per prepararti al meglio per il concorso.

Costi del Corso

Prezzi Validi per Iscrizioni fino a Sabato 27 Giugno